青禾的一天
三大核心特色
自律自覺的意志
從低年級開始培養良好的生活和學習態度，包括：準時上學、確實打掃環境、確實完成作業與任務，這是成為未來自我行為規範和察覺人生任務的重要基礎。
社群友愛的情感
創造和諧的課堂秩序，尊重並友愛他人，成為未來和諧社會的根基。這種能力是透過教室尊重他人的規範、課程學習中分組合作、團隊運動、班級戲劇表演，以及各種學校對內外的活動中逐年培養。
自我覺醒的思考
經歷不同年級課程安排，傳達人類在整體世界中的角色，緩步喚醒自我意識的覺醒，培育學生在社群與自我互動中，覺醒自我，成為能對未來社會貢獻的世界公民。
